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    學前教育原理

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    通過教育評價,可以使幼兒教育工作者增加了改進工作的內在需要和動機,調動了工作積極性,體現了教育評價的( )。

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    20世紀20年代,指出舊有的幼稚園害了“外國病”“花錢病”“富貴病”三大病,主張辦中國的、省錢的、平民的幼稚園,持這一觀點的教育家是( )。

    • A、蔡元培
    • B、陳鶴琴
    • C、陶行知
    • D、張雪門

    20世紀二三十年代,受杜威進步主義教育思想的影響,我國學前教育界( )。

    • A、開始注重學科的知識體系和邏輯結構

    • B、開始注重兒童的身心健康發展

    • C、開始強調兒童愛國思想、體積注意精神的培養

    • D、開始重視兒童的學習樂趣和興趣

    簡述家庭與托幼機構合作中,托幼機構從哪幾個方面對家長進行指導。

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